目的 探讨基于多学科团队协作制作的手功能康复视频在烧伤患儿家庭护理中的应用效果。方法 将70例烧伤患儿随机分为对照组与观察组各35例。两组患儿分别在出院后第1~6个月进行随访复查。对照组以电话、微信语音或图片的方式讲解注意事项；观察组在此基础上，将多学科团队录制的手功能康复视频发送给患儿家长，指导其学习并对患儿实施康复训练。比较两组患儿总主动活动度优良率、温哥华瘢痕量表评分及照顾者满意度。结果 出院后3个月、6个月观察组总主动活动度优良率显著高于对照组，温哥华瘢痕量表评分显著低于对照组，家长对患儿手部外观、宣教内容及形式满意度显著高于对照组（P<0.05,P<0.01）。结论 多学科团队协作制作的手功能康复视频可以促进患儿及照顾者积极配合进行主动和被动功能锻炼，促进患儿手部康复。