意外创伤患者创伤后认知评价的质性研究
作者:
作者单位:

作者简介:

女,硕士在读,学生

通讯作者:

基金项目:

2018年度山东省高等学校科研发展计划项目(J18RA103)


Qualitative research of post-traumatic cognitive appraisals in patients with accidental trauma
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    目的 了解意外创伤患者创伤后认知评价状况及其心理体验变化过程。方法 以目的抽样法抽取15例康复中后期的意外创 伤患者,采用现象学研究方法,进行半结构式深入访谈,并对访谈资料进行录音、转录、分析,析取主题。结果 提取威胁、接受、挑 战、获益4个主题,14个亚主题。结论 意外创伤患者创伤后经历对创伤的抗拒、恐惧、担忧到接受、面对进而获得成长的认知评价 过程。提出需准确理解认知评价对遭遇创伤事件个体身心健康的作用,开展针对性干预,以促进患者身心康复。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

于文静,张爱华,刘华雪,倪梅.意外创伤患者创伤后认知评价的质性研究[J].护理学杂志,2019,34(1):74-77

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:2018-08-11
  • 最后修改日期:2018-10-12
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2022-07-22