英国学习障碍专业护理本科教育现状与启示
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

基金项目:

2018年北京协和医学院本科教育教学改革立项项目(2018zlgc0117)


Status quo of and enlightenment from undergraduate education of learning disability nursing in the UK
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    介绍英国学习障碍专业护理本科教育模式,从知识、技能、实践方面分析培养目标,并结合我国护理教育现状,对我国相关 领域护理本科教育的发展提出建议,优化课程设置,促进培养全面型人才。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

刘苑菲,马伟光,梁涛,李玉玲,夏春红.英国学习障碍专业护理本科教育现状与启示[J].护理学杂志,2019,34(23):103-105

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:2019-07-11
  • 最后修改日期:2019-08-28
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2022-08-09